lunes, 7 de julio de 2008

EL LENGUAJE YEL CEREBRO

Las dificultades que se presentan en los ninos en el proceso de adquisición del lenguaje son..
Dificultades en las habilidades intelectuales, linguísticas,perceptuales , auditivas,etc.
Dificultades de causa emocional,de aprendizaje como deficit y/o debilitamiento de conductas Académicas,se presentan en la alteración del sistema nervioso central,persistencia o incapacidad de relacionar laspartes del todo,inseguridad en la escuela , retraimiento,inquietud o malestar,atención de la conducta ( agresividad,berrinches),desarrollo fisico inadecuado,rendimiento escolar pobre,escaso control motriz, defectos visuales deficiencias en el lenguaje( escribir ,dibujar ,lectura.),dificultades en el equilibrio,disfasias expresivas sensorial o receptiva.Se puede trabajar con ejercicios variados y abundantes para diferenciar ruidos y sonidos ,formar lista de palabras en los fonemas que ofrecen dificultades( repetir series de palabras),observar durante breve tiempo un grupo deobjetos ,luego enumerarlos,juego de ordenamientos de figurasd , fcompletar figuras incompletas, movimientos y juegos en el patio, dramatizaciones con juegos imitativos.etc

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